木木教学是一款学生教师互动学习平台。木木教学app可以轻松出卷自动生成试卷,并且在线指导学生复习,学生可以利用软件进行习题练习温故知新,是新一代的学习帮手,感兴趣的不要错过。
木木教学app是一款全新的互动式教学辅助工具,主要面向广大初高中老师,为老师提供便利自由的教育空间,随时随地都能管理学生,了解每位学生的学习状态以及成绩;app支持多种教学功能,其中包含班级管理、作业查收、上课通知、布置作业、学情分析等,除此之外,老师还可以添加其他学校教职工群、加好友,第一时间接收最新的学校通知,还能与其他老师互动聊天,缓解自己的教学压力;
1、教学互动,可以发文字消息、语音、图片、视频,内含丰富的教学、互动主题包。
2、有微课、教案、课件、素材、试卷等各类海量资源,能预览、收藏、分享。
3、出题组卷支持手工选题、智能出题,动动手指即刻完成。
4、老师备课,自定义上课内容及顺序,上课得心应手。
5、不受空间距离限制,不受文件限制,手机秒变遥控器,方便老师移动教学。
6、按单元章节布置同步教学作业,完成情况随时监测。
7、学生能有针对性地进行巩固提分练习、错题重做,练习内容自动批改,自我学习,降低老师督导成本。
8、学情综合分析,快速准确地掌握学生的作业、单元检测、考试的完成情况和问题分析。
9、联系人内置学校教职工群,可加群加好友,学校组织联系人、个人名片一目了然。
颠覆了传统的教学模式,为老师提供全新的教学理念;
内置海量课件资源,同时拥有丰富的电子试卷,可以手工选题出题;
不受空间时间限制,随时随地都能管理学习,提高教学工作质量;
能够结合教学进度,针对性的为各个班级出题布置作业;
学情综合分析,能够让老师快速掌握每位学生的学习情况,针对性辅导。
所有的课件资料都可以预览,还能分享给其他班级老师;
支持添加其他班级老师为好友,互相分享班级动态;
可以通过app线上布置作业,利用互联网查收各个班级作业;
能够创建多个班级群组,一部手机轻松实现管理多个班级;
每个班级的学生总成绩都能一目了然,同时拥有可靠的学情分析系统。
近日,中办、国办印发关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见,对减少中小学教师的检查评比事项、不得随意向教师摊派任务等作出规定。此前,评比考核过多、各种社会事务“进校园”等侵占教学时间的问题,屡屡引得中小学老师“吐槽”。
“师者,所以传道授业解惑也”,教师以教书育人为天职,理应专心致志地登台施教、心无旁骛地释疑解惑,带着爱与责任成为孩子们健康成长的引路人。可是在现实中,部分地方的中小学教师反映,与本职工作无关的非教学任务越来越多,负担越来越沉重,正常教学秩序受到干扰,教师们忙于应付各级各部门摊派下来的任务,反倒荒废了教学这个最该种好的“责任田”。
身为教师却不能专注课堂,没有充足的时间和精力干好教书育人的主业主责——这在一些地方成为一种尴尬的现实,暴露出少数基层部门的权力越位和社会治理手段错位。动辄把教师当成随时征用的“编外办事员”“重点工作突击队”,什么项目都要弄出个“活动进校园”,把更多社会治理责任“呼叫转移”推给学校,严重影响了中小学校的教育功能,使教师在教学活动中出现不应有的“分心”“分神”现象,这将直接影响课堂教育乃至整个学校教育的质量和效果,必须引起重视。
如同工人需要操作好机器,农民需要耕种好田地一样,教师应把全部精力投入教学和育人工作中去。确保每一位教师都能够“专心教学”“安心教学”“静心教学”,为中小学校打造良好的教书育人环境,这不只是对教师主体地位的尊重,更是对教育事业发展、青少年健康成长的尊重。为广大中小学教师“减负”,保障教书育人的主业主责,杜绝各种形式主义、官僚主义侵入校园,就要建立起中小学校管理的负面清单制度,对随意向教师摊派任务等行为严厉问责。
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